NUESTRA NAVIDAD

Un año más llega la navidad a nuestro cole, y todos disfrutamos y lo pasamos muy bien. Algunas mamás nos han ayudado a adornar la clase, aprendemos villancicos




Este año hemos querido conocer un poco mejor los personajes más importantes para los niños, LOS REYES MAGOS, para ello como siempre hemos contado con la ayuda de las familias que en casa han ayudado a conocer a estos tres personajes. Los niños/as han ido trayendo de casa sus trabajitos y los han mostrado a sus compañeros.


Otra de las actividades realizadas ha sido el desayuno de dulces típicos de estas fechas.

Y nuestra activiad estrella...EL COTILLÓN, una vez más los niños con sus mejores galas han dsifrutado de su particular despedida del año con baile incluido.

FELIZ NAVIDAD YPRÓSPERO AÑO NUEVO.

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DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCIA

El pasado día 16 de diciembre en nuestro cole celebramos el Dia de la lectura en Andalucía. El origen de la misma viene dado, porque en los días 16 y 17 de Diciembre de 1927, se reunieron los poetas, más tarde llamados de La Generación del 27, para celebrar la clausura de los actos en conmemoración de Luis de Góngora. Además el día 16 coincide con el nacimiento de Rafael Alberti.
Los actos realizados fueron los siguientes:

ORGANIZACIÓN DIA 16 DE DICIEMBRE. DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA.

Este día nuestro centro lo va a dedicar al escritor Francisco Garfías.

1.-Actividad. ¿Quieres que te lea una poesía?

Tendremos unas tarjetas con las poesías. Al encontrarnos a alguna persona le haremos la pregunta y le leeremos la poesía.
También se le entregaran a alumnos de 5º y 6º, ellos irán a Infantil.

2.-Actividad. Fandangos cantados. A partir de las 10 horas iremos al SUM a escuchar a Gema, cantante local. (Unión poesía y flamenco).

3.-Actividad. Elaboración de un Logo para la Biblioteca.
Esta actividad tiene que realizarse desde el día 10 hasta el 14 (ambos inclusive).
Cada clase escogerá el que más le guste y de ahí se elegirá al ganador. Este recibirá como premio un libro.

4.-Actividad. Lecturas en otros lugares.

Opcional. Con los niños de 5º y 6º se puede ir a algunos lugares estratégicos del pueblo (mercadillo, Hogar del Pensionista, …) y hacer la Actividad 1.

VISITA AL CENTRO OCUPACIONAL

El pasado 3 de diciembre tuvimos la suerte de visitar el Centro Ocupacional de San Juan del Puerto, allí nos esperaban: alumnos, monitores, profesorado y directora. En este Centro realizan la mayoría de sus trabajos en barro, que después pintan y cuecen en un horno. Siendo el resultado final una gran variedad de obras: ceniceros, colgantes, bandejas, marcos,...
En medio de una gran atención y cariño, nos tenían preparado una muy bonita e interesante actividad; en la cual l@s niñ@s disfrutaron de lo grande. Con ayuda de una de las profesoras hicieron un bonito cuadro de cerámica dedicado a Los Derechos de L@s Niñ@s.

GRACIAS POR PERMITIRNOS PARTICIPAR EN VUESTRAS CREACIONES

NOS GUSTA EL JUDO

Hace poco hemos tenido la suerte de contar con dos monitoras de judo ( Carmen y Silvia). Con ellas estuvimos practicando y aprendiendo algunas sencillas técnicas.
Primero nos tuvimos que quitar los zapatos, hacer algunos sencillos bailes, algunos movimientos de coordinación juegos y además nos enseñaron una original forma de dar las volteretas. ¡Lo pasamos yupi!

EXPOSICION DEL CUERPO

Para finalizar nuestro bonito e interesante el estudio del cuerpo humano, hemos montado una exposición con algunos de los trabajitos realizados tanto en clase como en casa con la ayuda de las familias.
Desde aquí os damos las gracias, sabemos que sin vuestra ayuda no hubiera sido posible.

GRACIAS.

NOS VISITA EL 061

Siguiendo con nuestro estudio del cuerpo. Abordamos entre otros el tema de las enfermedades, los médicos,los medicamentos. Para ello hemos creado EL RINCÓN DE LOS MÉDICOS, hemos consultado en Internet, y también nos visito el 061. Gracias a Gema, nuestra presidenta del AMPA, quién fue la que gestionó esta interesante visita.
Los sanitarios del 061 (con enorme paciencia),nos explicaron formas de prevenir enfermedades y como cuidarnos y sobre todo y muy importante, cómo ponernos en contacto con ellos en caso de que fuese necesario.
También tuvimos la oportunidad de conocer la ambulancia por dentro, probarnos su ropa, tocar la sirena, y la final nos dieron regalitos a todos/as.

¿Cómo son nuestros órganos?

Seguimos con la interesante aventura de aprender cosas del Cuerpo Humano.

En este caso para el estudio de los órganos tuvimos la suerte de que nos trajeran órganos de verdad pero menos mal ¡que no eran humanos!. La mamá de Africa, MªLuisa, nos trajo órganos de una liebre y un borrego y los estuvimos observando y manipulando.

¿CONOCEMOS NUESTRO CUERPO?

Acabamos de comenzar a estudiar El Cuerpo Humano. Un tema muy interesante y que puede ayudar a nuestros alumnos, además de conocer el cuerpo, a llevar un estilo de vida más saludable.


Estamos solo en el principio de esta interesante aventura que es conocer Nuestro Cuerpo.


Hemos comenzado con una divertida motivación (Nos visita un esqueleto al que hemos llamado Lolito).


El segundo paso ha sido contar con un profesional de la salud ( Esther, tía de uno de nuestros alumnos) ella nos ha ayudado a conocernos algo mejor y saber cómo cuidarnos. Esther nos mostró unas imágenes del cuerpo y al final repartió algunos objetos sanitarios entre todos, y así todos ¡nos convertimos en médicos/as!

GRACIAS ESTHER.

CONOCEMOS EL COLE

Durante todo el mes de septiembre hemos recordando algunas cosas del cole que durante el verano habíamos olvidado.

Se trata en definitiva de que se vayan adpatando al ritmo escolar, a las normas, a los espacios y a las personas que diarimente están en el centro. Esto se ha ido realizando a través de recorridos por la dependencias, entrevistas que han ido realizando a personal del centro, murales, elaboración de diversos trabajos.

¡BIENVENIDOS AL COLE!

¡Hola a todos/as!
Iniciamos de nuevo el curso escolar. LLenos de ilusiones, ganas, ideas.
El verano nos ha venido bien a todos, hemos descansado, nos hemos divertido, algunos ¡han crecido!. Este curso somos los mayores, ya los niños/as tienen 5 años, inician su último curso de Infantil. Niños, familias y maestros esperamos disfrutar y aprender muchísimo.

FIESTA DEL AGUA

Recientemente celebramos nuestra 1ª Fiesta del Agua.

Colocamos en el patio distintas zonas de juego, y gracias a la ayuda de algunos padres y madres pudimos disfrutar todos un ratito de esta divertida fiesta.

Teníamos como principales objetivos:

- Conocer algunas propiedades del agua.

- Desarrollar su autonomía a la hora de vestirse y desvestirse y cuidar sus prendas.

- Aprender a disfrutar y valorar el agua como recurso fundamental de nuestro entorno.

FIESTA DEL AGUA on PhotoPeach

FIN DE CURSO

Llega el verano y con él, termina el curso escolar.
Atrás quedaron las clases, los recreos,... Ahora nos espera un largo verano para todos/as, un merecido descanso para volver nuevamente con gran ilusión el próximo curso. Y el final de curso ha venido marcado por la celebración de la verbena escolar. que nosotros este año hemos querido disfrutarla Tomando fruta fresca...
Las vacaciones de verano son unas vacaciones muy especiales para los niños y para los padres. Si os sirve de ayuda podéis consultar esta página, tan sólo tenéis que pinchar en estos enlaces:

http://www.pequejuegos.com/juego-2654.html

www.muchosjuegos.net/c/Juegos/Infantiles

www.guiainfantil.com/servicios/.../actividades.htm

PREPARACIÓN VERBENA on PhotoPeach



¡FELIZ VERANO!

LAS FIESTAS DE SAN JUAN

Durante estos días se vive en San Juan del Puerto una de sus fiestas más importantes. SAN JUAN BAUTISTA, fiesta ésta, que viven todos sus vecinos con gran entusiasmo y devoción hacia su patrón.
Para los niños/as del colegio no es menos. Para ellos, sobre todo, son las famosas "capeas", las que los entusiasman y hacen que en estos días sus intereses en el colegio se centren en SUS FIESTAS PATRONALES.

LO TOROS on PhotoPeach

CONVIVENCIA FIN DE CURSO

Poco a poco se va acercando el final del curso escolar. Parece que fue ayer cuando llegamos al colegio con una gran ilusión ante el inicio del nuevo curso escolar. Actualmente nos hayamos preparando este final de curso; terminando los proyectos comenzados, ensayando para la verbena,....
Y después de tantos esfuerzos, tanto familias como niños/as teníamos ganas de pasar un ratito juntos fuera del entorno escolar, así que gracias a Marta, la mamá de Diego, lo hemos podido realizar, nos fuimos a su campo, allí pasamos un agradable y divertido día.

CONVIVENCIA on PhotoPeach

EL MUSICAL LA BELLA Y LA BESTIA

El pasado lunes 31 de Mayo, tuvimos la suerte de asistir al musical de La Bella y la Bestia, pero éste tenía una muy especial peculiaridad, estaba realizado por madres y padres de nuestros compañeros de 5 años.

Durante todo el curso han estado preparando dicho musical: DECORADOS, GUIÓN, VESTUARIO,...Esto ha supuesto un gran esfuerzo para todos ellos, que han tenido que dedicar una gran parte de su tiempo para que todo saliera bien.
Las tutoras de 5 años han colaborado con los padres y madres ayudando en la dirección y puesta en escena, e incluso interpretando, una de ellas, un papel en la obra.
Todo ello ha servido para que culminara con una espectacular obra, en la que han demostrado ser verdaderos artistas y que tanto esfuerzo ha merecido la pena.
Nuestros alumnos han asistido a la representacón con verdadero entusiasmo y quedando reflejado en sus caras lo que ha suspuesto para ellos.

Desde aquí nuestra más sincera ENHORABUENA a LOS PADRES Y MADRES y a las TUTORAS.





MUSICAL: La Bella y la Bestia on PhotoPeach

UNA VISITA ESPECIAL

Como sabéis nuestro colegio es nuevo. Las clases de Infantil iniciaron con normalidad su curso escolar; no así nuestros compañeros de Primaria que no pudieron incorporarse al centro hasta el día 3 de Mayo, permaneciendo hasta entonces en EL CEIP JJ REBOLLO. Por ese motivo tuvimos esta especial visita:

El director general del Ente Público Andaluz de Infraestructuras y Servicios Educativos (ISE Andalucía), Miguel Ángel Serrano, la delegada provincial de Educación, Antonia Cascales y el Alcalde de San Juan del Puerto, Felipe Prieto Ruiz han visitado hoy las obras del nuevo colegio de San Juan del Puerto, ya terminado.

Los alumnos de infantil visitan las clases de sus compañeros de Primaria.

LA CIUDAD DEL ARCO IRIS

Durante este curso, hemos tenido la suerte de visitar La Ciudad del Arco Iris. Para los adultos se trata de una nave situada en El Campus Universitario de Huelva. Que gracias a algunos profesores y estudiantes de Magisterio han puesto en funcionamiento y convertido en una pequeña ciudad a la que no le falta nada. Entre estos profesores se encuentra nuestra compañera Marian, y gracias a ella hemos podido realizar esta bonita experiencia.
Para los niños se trata de una verdadera ciudad, y realmente no le falta un detalle.
Desde el Banco para sacar dinero y poder comprar en cualquiera de las tiendas, hasta la peluqueria, consulta veterinaria, o centro de salud. De esta forma los niños se han convertido en panaderos, camareros, en familias en sus propias casas. En el exterior de esta ciudad los niños se encontraban con brujas, con un huerto, un estanque y un mercadillo de libros y ropa.Y en esta ciudad había ladrones, policías, y un auténtico Ayuntamiento al que nuestra alcaldesa del cole tenía que acudir, con sus concejales a resolver asuntos tan importantes como; resolver el problema de una señora que robaba por no tener trabajo.
También disfrutamos de las actuaciones de los grupos de estudiantes que celebraron nuestra visita.
Terminamos tomando unos aperitivos preparados por los propios niños y los estudiantes.
MUCHAS GRACIAS Y ENHORABUENA A LOS CREADORES Y PARTICIPANTES DEL PROYECTO, CONSIGUIERON HACER A NUESTROS NIÑOS UN POCO MÁS FELICES, ENTENDER UN POCO MEJOR NUESTRO MUNDO ADULTO.

ELECCIONES ESCOLARES

A raíz de nuestra visita a la Ciudad del Arco Iris, surge la idea de nombrar Alcalde o Alcaldesa escolar.
Y como no podía ser menos, seguimos todo el proceso que conlleva unas elecciones escolares. Tuvimos la suerte de que nuestra compañera Marian nos ayudase en su realización.
Comenzamos por reconocer las características que podría tener un candidato o candidata.
Como es lógico todos querían optar a esta elecciones, por lo que tuvieron que dar su pequeño discurso. Así, poco a poco fueron quedando menos, hasta que entre los últimos candidatos, se eligió al posible alcalde o alcaldesa.
En las clases de nuestros compañeros fue ocurriendo algo parecido.
El paso siguiente, era reunir a los candidatos de cada clase y que pronunciaran un buen discurso para convencer a los pequeños votantes(sus compañeros).
Otro paso importante era, la elaboración de los carnets de Identidad, sin los cuales no podríamos votar, y actualizar censo electoral del colegio.
Hubo que constituir la mesa electoral con "Acta de constitución de mesa".
Una vez realizado el proceso de votación, se paso al recuento, con gran nerviosismo por parte de todos.
La ganadora fue Ana una compañera de 5 años, y los demas candidatos fueron a pasar a ser concejales.
Tanto La Alcaldesa como Los Concejales pasaron, a partir de ese momento a ser los representantes de todos, y por tanto, a mediar en los diversos problemas que surjan.

¡TENEMOS UN HUERTO!

Tenemos nuestro primer huerto escolar. Los niños y niñas de 4 años han estado preparando su huerto. Las fases que hemos ido siguiendo han sido las siguientes:
- Surge la idea de realizar nuestro huerto, (tras haber realizado La Semana Cultural dedicada al Medio Ambiente).

- Buscamos en el colegio el lugar más adecuado para su ubicación.
- Gracias a Lola, nuestra conserje, conseguimos plantones de tomates, pimientos y calabazas.
- Buscamos en internet información de estas plantas.
-Hablamos con el jardinero del Ayuntamiento, que será quién nos ayude y enseñé a plantar en nuestro huerto.
¡Y con todo preparado nos vamos a plantar!
Lola nos ayudó a cavar y nos enseñó a usar las herramientas y materiales adecuados.
El sacho, las regaderas, el mantillo, etc.

CARNAVAL

Como cada curso nuestro colegio celebra EL CARNAVAL. Un particular y especial carnaval marcado este año por el tiempo. Las últimas lluvias hicieron que todas las actividades del carnaval se hicieran dentro del colegio.
Éste comenzó con un personaje llamado PUPAS, un particular cubo al que arrojabamos todo lo malo y lo que no nos había gustado: peleas, enfandos,... Cada día nos reuníamos todos y PUPAS recibía con resignación todo lo que le ibamos echando.

Para ayudar a arrojar todo lo que no nos gustaba PUPAS contaba con la ayuda de unas escobas. Estas nos daban las gracias con una consigna; con algo que teníamos que traer o llevar en nuestro cuerpo. 1º en la cabeza, después en la cara, en el cuello y por último y el gran día cada niño tenía que venír al colegio convertido en un personaje en el que querría convertirse o al que admirara.


Así nuestro colegio se lleno de hermosas princesas, valientes vaqueros, fuertes, héroes y piratas, pícaras brujitas, animalitos, mosqueteros, moras,... un sinfin de divertidos personajes.
La celebración se vió acompañada de un desayuno con churros, una piñata de chuches Para terminar, quemamos al cubo PUPAS. Y con él pretendíamos quemar lo que para ellos es malo o esta mal. Y que traducido al lenguaje de los adultos serían: guerras, malos tratos, y todo lo que en nuestra vida nos va haciendo daño.

¿QUIÉN ERA SAN VALENTÍN?

¿Quién fue San Valentín? Parece que fue un obispo de Terni que en el año 270, en plena decadencia del imperio romano, se enfrentó a Claudio II cuando prohibió el matrimonio entre jóvenes. Supuestamente los soldados casados no rendían tanto como los solteros y en ese momento Roma estaba en guerra con medio mundo. Valentín se dedicó a casar a las parejas en secreto hasta que fue descubierto y ajusticiado.

Nuestros niños de 4 años no tienen mucha idea de quién fue San Valentín, pero lo que si saben es qué significan las palabras AMOR, CARIÑO Y BESOS. Así que hoy, han querido "escribir su carta de amor". Y cada uno se la dado ha quien él o ella pensaba que debía dársela. Algunas ibandirigidas a sus hermanos, otras para sus mamás,la seño Marian, para su seño, su mejor amigo y ¡cómo no! para sus enamorado o enamorada.

TODOS CON HAITÍ

¿QUÉ PIENSAN NUESTROS PEQUEÑOS DE LO OCURRIDO EN HAITÍ?

Cuando durante estos dias pregunté a los niños por Haití, rapidamente respondieron TERREMOTO. A persar de sus 4 años su empatía se pone en funcionamiento cuando ven o escuchan que alguien esta sufrriendo. Teneniendo en cuenta, lo aún concreto de su pensamiento se les ocurren diveras formas de ayudar tan válidas como las cualquiera.

¿Cómo podemos ayudar con lo que ha pasado en Haití?
Con sus pequeños deditos en la cabeza se ponen a pensar y sus respuestas son.
-"Yo les voy a dar algunos juguetes"
-"Yo les daré mucha comida que hay en mi casa"
-"De toda la ropa que me compra mi mamá, les voy dar mucha"
-"También les llevaremos medicinas para que se curen".


DESDE AQUÍ NUESTRO PEQUEÑO HOMENAJE.

ETWNNING. JUEGOS EN ENERO

De nuevo en Enero seguimos trabajando con nuestros compañeros de Rumanía. Los hemos hecho a través de Juegos Tradicionales. En clase estuvimos dialogando sobre algunos juegos y dentro de los juegos tradicionales los que más les gustaron fueron:
LA GALLINITA CIEGA.
1,2,3 POLLITO INGLÉS.
EL TEJE.
Nos fuimos al patio y ¡nos pusimos a jugar!.
Esperamos que los niños rumanos disfruten de estos juegos igual que nuestros niños.

VIAJAMOS A CHINA

"Este mes de Enero nos hemos ido a China". Al menos eso dicen nuestros niños de 4 años. Esto viene motivado por que nos hayamos en pleno estudio de China.

Un día llegaron a clase y encontraron una imagen con un oso panda. Después de consultar en algunos libros descubrieron que era de China, le butizaron con el nombre de Pandi.

A partir de aquí hemos comenzado a aprender muchas de cosas de China: la han descubierto en el mapa, escuchan y bailan su música, distinguen sus palabras de las nuestras, conocen sus vestidos, ...

La seño Marian nos hizo una sesión de "Taichi"que después como pudimos imitamos.

Y...nos hemos acercamos un poquito a China y a su comida con nuestra visita a un restaurante chino. Todos juntos niños, familias y la seño, pasamos un ratito juntos "EN CHINA".

¡Y seguimos descubriendo cosas!.